Niepubliczne Naukowe Przedszkole Integracyjne Mini College
Dla większości maluchów przebywanie wśród rówieśników jest wskazane i bardzo korzystne. Każde dziecko powyżej drugiego roku życia potrzebuje towarzystwa dzieci w podobnym wieku. Chodzi nie tylko o przyjemne spędzanie czasu, ale także o nabieranie umiejętności współżycia z innymi. Maluchy potrzebują miejsca, gdzie mogłyby się wybiegać, wyskakać i spożytkować nadmiar energii. Żłobek czy przedszkole jest miejscem gdzie dziecko uczy się nawiązywania kontaktów z innymi dziećmi, ale także z dorosłymi innymi niż najbliższa rodzina. Nie podlega dyskusji rola takich placówek w przypadku, gdy rodzice pracują zawodowo.
Nasza Oferta
W Niepublicznym Naukowym Przedszkolu Integracyjnym „Mini College” zapewniamy maluchom profesjonalną opiekę przedszkolną od 6:30 do 17:00.
W czasie pobytu w przedszkolu dzieci:
- bawią się pięknymi i bezpiecznymi zabawkami w przyjemnych i estetycznych wnętrzach,
- realizują program nauczania dla przedszkola zatwierdzony przez MEN,
- codziennie, poprzez zabawę uczą się j. angielskiego podczas zajęć z profesjonalnymi lektorami,
- uczestniczą w różnorodnych zajęciach wychowawczo-edukacyjnych:
- teatralnych,
- twórczych,

- rytmiczno – tanecznych,
- relaksacyjnych (muzykoterapia, bajkoterapia),
- biorą udział w spotkaniach z ciekawymi osobami.
Dodatkowo proponujemy:
- zajęcia rekreacyjne z elementami sztuk walki (Karate Kyokushin),
- zajęcia taneczne,
- kursy językowe dla najmłodszych,
- kursy pierwszej pomocy.
Dla prawidłowego rozwoju dziecka potrzebna jest właściwa opieka, pielęgnacja, żywienie zgodne z normami, a także stymulowanie rozwoju psychoruchowego. Zależy nam, aby rozwój Państwa dzieci przebiegał harmonijnie. W związku z tym w przedszkolu „Mini College” prowadzimy zajęcia:
- pozwalające wdrożyć nawyki higieniczne i nauczyć samodzielnego spożywania posiłków,
- muzyczne i rytmiczne,
- poznawania pojęć z najbliższego otoczenia, rozwijania słownictwa biernego i czynnego,
- ruchowe, pomagające opanować świadomość własnego ciała i orientacji przestrzennej,
- plastyczne, wspomagające poznawanie pojęć dotyczących kolorów, kształtów, faktur itp.
- zabawowe, rozwijające sferę poznawczą dziecka,
- językowe, pozwalające opanować podstawy języków obcych.
Naszym celem jest odkrywanie u dzieci talentów: muzycznych, plastycznych, matematycznych, językowych oraz innych. Dlatego też chcemy zaproponować konsultacje z psychologiem i logopedą, dzięki którym zostaną wyznaczone kierunki indywidualnej pracy z dzieckiem.
Poznaj naszą kadrę dydaktyczną
Kadrę Niepublicznego przedszkola „Mini College” stanowią kreatywni nauczyciele z wyższym wykształceniem pedagogicznym, którzy zapewniają profesjonalną opiekę edukacyjną i wychowawczą nad dziećmi. To ludzie o wysokiej kulturze osobistej i wrażliwości, nastawieni na zaspokajanie indywidualnych potrzeb i pobudzenie zainteresowań zgodnie z możliwościami intelektualnymi każdego dziecka. Cechuje ich otwartość, empatia, umiejętność organizacji i kreatywność w działaniu. Najważniejsze jest jednak to, że kochają pracę z dziećmi, wykonują ją z pasją, posiadają predyspozycje do wykonywanego zawodu.
Priorytetem nauczycieli jest ciągły rozwój zawodowy poprzez uczestnictwo w licznych szkoleniach, kursach, warsztatach metodycznych oraz studiach podyplomowych. Dzięki podnoszeniu kwalifikacji nauczyciele wzbogacają swój warsztat pracy, który korzystnie wpływa na rozwój zainteresowań i uzdolnień dzieci. Przekłada to się także na charakter i specyfikę zajęć w przedszkolu, czyniąc je za każdym razem ciekawszymi, bogatszymi i bardziej interesującymi dla wychowanków. W takim miejscu dzieci czują się bezpiecznie i chętnie przychodzą do przedszkola.

Wszystkie nasze przedszkola oraz żłobki korzystają z aplikacji 4Parents.

Dyrektor placówki – Katarzyna Borkowska
Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna. Studiów licencjackich na kierunku Pedagogika opiekuńczo – wychowawcza oraz studiów podyplomowych na kierunku Zarządzanie Oświatą.
Posiada 12 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Systematycznie dąży do zdobywania nowych umiejętności i wiedzy. Chętnie bierze udział w szkoleniach, warsztatach i kursach do których min należą:
– Kurs animatora zabaw dziecięcych,
– Komunikacja i Integracja a Międzynarodowa Klasyfikacja ICF,
– Trudne zachowania dziecka ze spektrum autyzmu,
– Pozytywna dyscyplina w przedszkolu,
– Innowacje pedagogiczne w przedszkolu,
– Adaptacyjne vademecum.
Miłośniczka kreatywnych zabaw dla dzieci, zawierających elementy muzykoterapii, bajkoterapii, plastyki i sensoplastyki, oraz zabaw ruchowych w szczególności Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Ceni sobie również elementy nauczania wg. Montessori. Praca z dziećmi, zarządzanie placówką, organizacja przestrzeni do zabawy i nauki dla dzieci sprawia jej ogromną satysfakcję i radość. Niezwykle ceni sobie empatię i indywidualne podejście do każdego dziecka. Bliski jest jej nurt we współczesnej pedagogice ,,Pedagogika Serca” Marii Łopatkowej. W życiu prywatnym mama dwójki dzieci, to im najchętniej poświęca swój wolny czas. Uwielbia jeździć na łyżwach, czytać książki i słuchać webinarów i podcastów skierowanych do pedagogów i nauczycieli. Tak najchętniej spędza jesienne i zimowe popołudnia a spacery i kontemplacja przyrody to częsta forma relaksu, podczas której zachwyca się pięknem stworzenia świata. W szczególności lubi Krainę Wielkich Jezior Mazurskich. Ponadto interesuje się psychologią rozwojową.
Ulubione cytaty:
„Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz, jeśli nie może – pomóż”
J. Korczak
,, Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało”
J. Korczak
